问商品使用价值和价值的关系是 商品二因素

商品的使用价值和价值的关系，核心就是：它们是商品的两个基本属性，互相依存，互相配合。使用价值说明一个东西“有用”，能满足人的需要；价值说明一个东西“可交换”，能在市场里和其他商品发生交换关系。一个商品要正常进入交换，必须同时具备使用价值和价值：没有使用价值，就没有人愿意交换；没有价值，就不能说明它作为商品进行交换的社会属性。学习政治经济学时，可以把这组关系记住为“有用性”和“交换性”的统一。

一、核心关系先记住

1. 1、使用价值是商品的自然属性，体现物品对人有某种用途。
2. 2、价值是商品的社会属性，体现商品交换中的劳动耗费。
3. 3、使用价值是价值的物质承担者，价值需要通过有用的商品表现出来。
4. 4、价值通过使用价值进入交换过程，使用价值借助价值实现商品流通。
5. 5、一件商品只有既能用、又能交换，才完整具备商品属性。

二、使用价值是什么

使用价值就是物品的有用性。比如衣服可以穿，粮食可以吃，手机可以通讯，书本可以阅读。使用价值回答的问题是：这个东西对人有什‌么用途。

常见例子：

学习要点：

1. 1、使用价值不是商品独有，一切有用物品都有使用价值。
2. 2、商品必须有使用价值，因为人们交换商品首先看重它是否有用。
3. 3、使用价值是价值能够存在和实现的载体。
4. 4、使用价值通过具体劳动创造，和商品的用途直接相关。

三、价值是什么

价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。商品交换时，人们不只是看东西有没有用，还要看它在交换中值多少、能和多少别的商品进行等价交换。价值回答的问题是：这个东西作为商品，承载了多少社会劳动。

理解价值时可以记住三个关键词：

学习要点：

1. 1、价值是商品特有的属性，自然物品没有价值。
2. 2、价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式。
3. 3、价值量由社会必要劳动时间决定。
4. 4、价值通过抽象劳动形成，体现商品交换中的社会关系。

四、二者如何相互依存

使用价值和价值不是分开摆放的两个零件，而是同一商品内部相互联系的两个方面。可以用下面的流程理解：

1. 1、生产者劳动创造商品。
2. 2、商品形成使用价值，满足某种用途。
3. 3、商品同时凝结人类劳动，形成价值。
4. 4、商品进入交换，使用价值帮助商品被他人接受。
5. 5、商品实现交换，价值得到社会承认。
6. 6、商品完成流通，使用价值和价值共同发挥作用。

简单说，使用价值负责“让人愿意买”，价值负责“说明为什么可交换”。两者配合，商品才成为商品。

五、二者如何相互区分

虽然两者互相联系，但作用不同，角度也不同。下面用表格区分：

六、考试常用表达

如果是回答“商品使用价值和价值的关系”，可以直接使用下面逻辑：

1. 1、商品是使用价值和价值的统一体。
2. 2、使用价值是商品的自然属性，价值是商品的社会属性。
3. 3、使用价值是价值的物质承担者。
4. 4、具体劳动创造使用价值，抽象劳动形成价值。
5. 5、一个物品要成为商品，必须既具有使用价值，又具有价值。
6. 6、商品只有通过交换，才能同时实现使用价值和价值。

常见简答题可写：

商品的使用价值和价值是既相互联系又相互区别的关系。使用价值是物品能够满足人们某种需要的属性，是商品的自然属性；价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，是商品的社会属性。使用价值是价值的物质承担者，价值通过使用价值表现出来。商品必须同时具备使用价值和价值，才能实现正常交换和流通。

七、生活化理解

把商品想象成一件要进入市场交换的产品：

可以理解成：使用价值让商品有“被需要的理由”，价值让商品有“被交换的依据”。

八、总结

商品使用价值和价值的关系可以整理成三句话：

1. 1、使用价值是“有用性”，价值是“交换性”。
2. 2、使用价值是价值的物质承担者，价值通过使用价值进入商品交换。
3. 3、商品是使用价值和价值的统一体，两者共同构成商品的基本属性。

免责声明：以上内容仅用于政治经济学概念讲解和学习参考，具体表述以教材、课程要求和考试评分标准为准。