【唐雎不辱使命原文及译文注释】《唐雎不辱使命》是《战国策·魏策四》中的一篇著名文章，讲述了唐雎在秦王威逼下，以智勇维护国家尊严的故事。这篇文章语言简练，情节紧凑，展现了古代士人的气节与智慧。以下为原文、译文及重点注释的总结。
一、文章
《唐雎不辱使命》讲述的是秦王企图以“易地”为名，威胁魏国交出安陵。魏王不敢违抗，派唐雎前往秦国交涉。面对秦王的威压，唐雎不卑不亢，以“布衣之怒”回应秦王的“天子之怒”，最终使秦王屈服，保全了国家尊严。全文通过对话展现人物性格，突出唐雎的勇敢与智慧。
二、原文、译文与注释对照表
| 原文 | 译文 | 注释 |
| 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！” | 秦王派人对安陵君说：“我想用方圆五百里的土地来交换安陵，安陵君你答应我吧！” | “易”：交换。“许”：答应。 |
| 安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！” | 安陵君说：“大王给予恩惠，用大的换小的，很好；不过，我从先王那里接受了这块土地，愿意始终守护它，不敢交换！” | “加惠”：施加恩惠。“虽”：即使。 |
| 秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。 | 秦王不高兴。安陵君于是派唐雎出使秦国。 | “说”通“悦”，高兴。“使……使”：派遣……去…… |
| 唐雎谓秦王曰：“臣闻之，布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。” | 唐雎对秦王说：“我听说平民的愤怒，也不过是摘下帽子，光着脚，用头撞地罢了。” | “布衣”：平民。“免冠徒跣”：摘下帽子，赤脚。 |
| 秦王曰：“夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，是谓‘大王’。” | 秦王说：“专诸刺杀吴王僚时，彗星扫过月亮；聂政刺杀韩傀时，白虹穿过太阳；要离刺杀庆忌时，苍鹰扑向宫殿。这三个人都是平民中的勇士，他们心中有怒气未发，天象异变，这就是所谓的‘大王’。” | “休祲”：吉祥或凶险的征兆。“大王”：指唐雎所称的“大王”。 |
| 唐雎曰：“夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” | 唐雎说：“韩国、魏国都灭亡了，而安陵却凭借五十里的土地得以保存，只是因为有您这样的人啊。” | “徒以”：只是因为。 |
| 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此？寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” | 秦王脸色变了，直身而跪，道歉说：“先生请坐！何必到这种地步呢？我明白了：韩国、魏国灭亡了，而安陵却能凭借五十里的土地生存，只是因为有您这样的人。” | “色挠”：脸色改变，表示屈服。“谢”：道歉。 |
三、文章特点总结
1. 语言精炼：全文仅百余字，却完整呈现人物对话与情节发展。
2. 人物鲜明：唐雎机智果敢，秦王傲慢无礼，对比强烈。
3. 思想深刻：强调“士不可辱”的精神，体现古代士人风骨。
4. 修辞丰富：运用排比、比喻等手法增强表达效果。
四、学习建议
- 诵读背诵：熟悉文言文语感，理解人物情感变化。
- 分析人物：体会唐雎的语言艺术与心理策略。
- 联系现实：思考“不辱使命”在当今社会的意义，如坚持原则、维护尊严等。
通过本文的学习，不仅能提升文言文阅读能力，还能从中汲取精神力量，培养独立思考和坚定信念。