【adolescent】“Adolescent”一词通常用来描述介于儿童与成人之间的一个过渡阶段，主要指10岁到19岁之间的青少年时期。这一阶段是人生中身体、心理和社会角色发生重大变化的关键时期。青少年在认知能力、情绪管理、社交关系和自我认同等方面都经历显著发展。本文将从定义、发展阶段、主要特征及影响因素四个方面进行总结，并以表格形式呈现关键信息。
| 项目 | 内容 |
| 定义 | 指10至19岁之间的个体，处于儿童与成年之间的过渡阶段。 |
| 发展阶段 | 包括青春期（约12-18岁）和青年早期（约18-25岁），但通常以12-18岁为主。 |
| 主要特征 | 身体发育迅速、情绪波动大、寻求独立、探索自我身份、社交需求增强。 |
| 影响因素 | 家庭环境、学校教育、同伴关系、社会文化、心理健康等。 |
详细说明：
1. 定义
“Adolescent”源自拉丁语“adolescere”，意为“成长”。它指的是从儿童向成人转变的阶段，通常涵盖10岁至19岁之间。这一阶段不仅是生理上的成熟过程，也是心理和社会行为逐渐独立的过程。
2. 发展阶段
青少年期可以分为几个阶段：
- 早期青少年（约10-14岁）：开始进入青春期，身体变化明显。
- 中期青少年（约14-17岁）：认知能力进一步发展，开始形成更复杂的思维模式。
- 晚期青少年（约17-19岁）：接近成年，开始规划未来，如升学或就业。
3. 主要特征
- 身体变化：第二性征出现，身高体重快速增长。
- 情绪波动：由于荷尔蒙变化，情绪不稳定，易冲动。
- 寻求独立：渴望自主决策，可能与父母产生冲突。
- 自我认同探索：开始思考“我是谁”，并尝试建立个人价值观。
- 社交需求增强：更重视同龄人关系，参与群体活动。
4. 影响因素
- 家庭环境：父母的支持与沟通方式对青少年的心理健康有重要影响。
- 学校教育：学业压力、师生关系和校园氛围会影响青少年的发展方向。
- 同伴关系：朋友和同龄人的影响在青少年时期尤为显著。
- 社会文化：不同文化背景下，青少年的行为规范和期望有所不同。
- 心理健康：焦虑、抑郁等问题在青少年中较为普遍，需及时关注和干预。
结语：
“Adolescent”不仅是一个年龄阶段的称呼，更是人生中充满挑战与机遇的重要时期。理解青少年的特点和需求，有助于家庭、学校和社会更好地支持他们健康成长。通过科学引导和积极互动，可以帮助青少年顺利度过这个关键阶段，迈向成熟与独立。