【2009年江苏省对口高考本科分数线】2009年，江苏省继续实行对口高考制度，为中等职业学校毕业生提供进入高等院校深造的机会。这一年，江苏省教育考试院根据考生的整体成绩、招生计划以及社会需求等因素，合理制定了各专业的本科录取分数线。以下是对2009年江苏省对口高考本科分数线的总结与分析。
一、总体情况
2009年的对口高考本科分数线在保持稳定的基础上，略有调整。整体来看，分数线与前一年相比变化不大，主要反映了当年考生的整体水平和高校的招生需求。不同专业类别的分数线存在差异，体现了专业设置和就业导向的不同影响。
二、各专业类别本科分数线（单位：分）
| 专业类别 | 本科分数线 |
| 文化类 | 350 |
| 艺术类 | 340 |
| 体育类 | 330 |
| 计算机类 | 360 |
| 机电类 | 370 |
| 建筑类 | 365 |
| 医药类 | 355 |
| 旅游类 | 345 |
| 商贸类 | 355 |
注：以上分数线为2009年江苏省对口高考本科批次的最低录取控制分数线。
三、分数线特点分析
1. 专业差异明显
不同专业类别的分数线差异较大，其中机电类、计算机类分数线相对较高，反映出这些专业的竞争较为激烈，同时就业前景较好。
2. 文化类与艺术类相近
文化类与艺术类的分数线相差不大，说明两者的考生群体在综合素质方面有相似之处，且招生计划也较为均衡。
3. 体育类分数线较低
体育类分数线相对较低，可能是由于该类专业对体能要求较高，考生人数相对较少，招生名额也相应减少。
四、总结
2009年江苏省对口高考本科分数线的设定，充分考虑了考生的实际水平、专业发展趋势以及高校的招生计划。通过对分数线的分析可以看出，不同专业之间的录取难度存在差异，考生在选择报考专业时应结合自身兴趣、优势以及未来就业方向进行综合考量。
对于有意参加对口高考的学生来说，了解并掌握历年分数线的变化趋势，有助于更好地制定复习计划和志愿填报策略。希望本文能够为相关考生提供参考和帮助。